5 способов НЕ выучить английский язык

Почему Вы до сих пор не говорите на английском языке, хотя очень этого хотите? Не сомневаюсь в Вашем желании совсем 😉 Я думаю, потому что изучение языка настолько обросло уже мифами и байками, что иногда просто страшно становится от того, ЧТО нам предстоит пройти, прежде чем мы сможем хоть что-то сказать.

На самом деле, все, что мы слышали о трудностях изучения, – это мнение тех, кто не дошел до победного конца. Ну, бывает так….учит человек учит…ждет результата уже «завтра», ан нет! Его нет! Надо дальше работать, а результата-то пока не видно. До цели еще далеко. И тут начинаются оправдания: не могу, не склонен, времени нет…

Но здесь все дело в ошибках, которые мы допускаем в процессе обучения. Получится избежать их, тогда можно считать, что язык, а вместе с ним и весь мир 😳 , наш:

1. Не переводите

Когда мы переводим, мы не боремся с языковым барьером, мы его усиливаем.  Во время уроков мы привыкаем все повторять на родном языке: «А вдруг я неправильно понял или сказал».

Во-первых, преподаватель на то и учитель, чтобы замечать, что студент что-то не так понял. И без Вашего перевода он поможет Вам правильно понять или сказать. Да-да, учителя это умеют. Не лишайте себя возможности побольше поговорить на английском языке.

Во-вторых, мы привыкаем к следующей модели общения на языке:

  1. услышал
  2. перевел вслух
  3. подумал/произнес вслух ответ на русском
  4. перевел на английский
  5. ответил.

А теперь представим себе ситуацию общения с иностранцем и здесь есть два варианта:

  1. опять-таки проделать все 5 шагов и выглядеть при этом, как минимум, странно;
  2. понять, что нет возможности переводить и заблокироваться, т.е. сбежать от общения.

Какой из этих результатов Вы ожидаете от времени, потраченного на изучение языка? Времени, которого у итак не хватает.

2. Не обесценивайте себя

«Я постоянно ошибаюсь!», «Я туплю», «Мне не осилить этого», «Я не склонен к языкам». Кто-то из великих сказал: «Не говорите о себе плохо, за Вас это сделают Ваши друзья». 👿 👿 👿 Не ошибаются только дураки и лентяи. А вы – человек, который решился изучить иностранный язык, к этой категории точно не относитесь. Ошибайтесь чаще и получайте от этого удовольствие. Так как каждая ошибка – это возможность научиться чему-то новому.

3. Не останавливайтесь

Когда мы что-то изучаем или учимся чему-то новому, нам время от времени этот процесс надоедает. Я лично, когда училась водить авто (механика), все никак не могла тронуться в горку. НИКАК!!! И учителя со мной бились, и муж с братом… А я глохну и точка!

Но я так хотела ездить за рулем. И я разозлилась. Я стала мучить машину моего инструктора до тех пор, пока я не поняла принцип. Ох и нанюхалась же я запаха недовольного сцепления!!! Но в результате у меня получилось.

Результат приходит не сразу, но он ценный. Он и есть наша цель. Абсолютно у всех студентов, с которыми я работала, примерно 2-3 раза за весь курс наступает усталость. Хочется бросить. И это критические моменты, которые стоит преодолеть. Расскажите о своих чувствах своему преподавателю, он Вас подбодрит, т.к. и его когда-то посещали подобные эмоции. Вспомните себя в начале процесса – ведь Вы уже далеко ушли от начальной точки. Уверенны, что хотите все это потерять? Идите дальше, пусть какое-то время не так активно, но двигайтесь. Остановка недопустима!

4. Не используйте старые методики, которые уже успели НЕ помочь 

Заучивание грамматических правил и зубрежка – худшие методы изучения английского, да и любого, языка. Мы так учили язык в школе, но, к сожалению, результата мы не получили. Я часто вижу людей, которые наизусть знают грамматические правила, но совсем не умеют говорить. Конечно же, правила нужны, но на уровне понимания и применения, а не знания их наизусть.

Вы помните, чем отличается причастный от деепричастного оборота в русском языке? 😆 Вот что гласят по этому поводу правила:

«Отличие причастного оборота от деепричастного:  Причастный и деепричастный обороты – это особые синтаксические конструкции, которые состоят из причастия или деепричастия с зависимыми словами. Так как причастие и деепричастие являются формами глагола, их часто путают, делая ошибки при синтаксическом разборе».

Помогло? 😀 А вы их безошибочно используете каждый день. Так зачем зубрить правила на иностранном языке?

Говорите, смотрите фильмы, общайтесь, пойте, думайте на языке – вот, что является лучшим и наиболее эффективным.

5. Не ограничивайтесь уроками

Занятия с преподавателем – это основной источник знаний и тренировки. Но не единственный. Чаще всего занятия с преподавателем проходят 3-4 раза в неделю. Но этого недостаточно. Самые главные открытия и прогресс мы получаем, когда остаемся один на один с языком. Пусть это будет самостоятельная работа или общение с кем-то, неважно. Важно оставаться в контексте языка.

Общее количество часов в неделе – 168. Сто шестьдесят восемь!!!! Из которых только 3-4 (!) мы уделяем английскому, если ограничиваемся уроками. Т.е. между каждым случаем общения на языке у нас проходит 42 – 56 часов. Не мало для того, чтобы что-то забыть, верно?

В промежутках между занятиями можно посмотреть любимый фильм на английском, поиграть в каком-нибудь приложении об английском языке (благо таких сейчас много). Можно написать свою первую будущую презентацию на английском языке. Что угодно. Но на английском. Таким образом период изучения языка сократится в разы и результат будет получен намного быстрее и эффективнее.

В BeOnSpeak мы знаем, что английский язык стоит изучать всего 4 месяца, чтобы начать на нем общаться. Расскажите нам о своих целях, и мы подберем для Вас самый оптимальный срок и наиболее подходящую программу, чтобы Вы получили СВОЙ результат.